Défis des vacances de mars
February 28, 2022

Défis des vacances de mars

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Relevez un total de 5 défis et partagez vos photos avec nous afin de recevoir une trousse créative gratuite contenant toutes sortes d’excellents matériaux pour continuer à fabriquer chez vous. 

Il y aura un grand prix pour un kit hydroponique dans chacune des provinces de l’Atlantique. Chaque défi complété et partagé avec nous = une participation au tirage du grand prix. Une fois que vous avez réalisé une activité, prenez une photo de votre création. À la fin de la semaine, envoyez-les ensemble aux Labos Créatifs, soit par le biais de notre messagerie sur les médias sociaux, soit à info@brilliantlabs.ca. 

Les participants recevront des badges liés à chaque activité réalisée une fois qu’ils auront soumis leurs projets.

Cette année, nous avons réuni 5 défis dans 4 thèmes populaires pour nos jeunes makers. 

Pour vous inscrire à l’un de nos défis gratuits à domicile et recevoir toutes les informations.

Maker à la maison

Fabriquez dans chaque pièce de votre maison et à l’extérieur. 

Il s’agit de défis pour les enfants de tous âges qui doivent réaliser un projet dans toutes les pièces de la maison, même à l’extérieur.

Vous pouvez imprimer le guide ou simplement utiliser la copie numérique. 

 

Tous au sujet de la technologie

Ces cinq défis permettent au jeune créateur d’explorer différentes technologies, du multimédia au codage, en passant par la conception 3D et même l’intelligence artificielle. Le jeune maker devra avoir accès à un ordinateur ou une tablette et à l’internet pour relever la plupart de ces défis.

Vous pouvez imprimer le guide ou simplement utiliser la copie numérique. 

b.Brilliant

Saviez-vous que nous avons une émission de télévision en anglais? Prenez un moment calme avec votre famille pendant la journée pour rejoindre Alex alors qu’elle et ses collègues makers explorent le monde en créant avec de nouvelles technologies, en interviewant des experts pour aider à résoudre des problèmes et en découvrant les mystères de “BB”, une espiègle IA de laboratoire qui semble aimer aider, mais qui aime aussi causer quelques problèmes au professeur de b.Brilliant : M. Lingley. 

De plus, après avoir regardé l’émission, suivez le guide du défi b.Brilliant Maker des vacances pour créer. 

Défi hivernal du maker naturel

Passez du temps en plein air à explorer la nature et la biodiversité avec vos enfants.

Relevez les 5 défis pour en apprendre davantage et vous ressourcer tout en vous amusant et en apprenant.

Mélangez-les

Pour recevoir une trousse créative, vous pouvez réaliser 5 activités au choix. Il n’est pas nécessaire qu’elles proviennent toutes du même thème. 

Questions ? Cliquez pour aide !

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Spécialiste de Programme

Spécialiste de Programme

Le titulaire de ce poste travaillera avec les écoles (de la maternelle à la 12e année) et les organismes communautaires pour collaborer avec les jeunes afin de développer un esprit d’innovation et d’entrepreneuriat responsable et durable à travers la région centrale de la province.

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Program Specialist

Program Specialist

Want to support Central Newfoundland and Labrador? Check out this 1 Year Contract – April 1, 2022 to March 31, 2023.
This position supports K-12 schools and community-based groups and organizations to help youth foster an innovative and socially responsible and sustainable entrepreneurial spirit.

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Labos Créatifs, c’est maintenant une affaire de charité !

Labos Créatifs, c’est maintenant une affaire de charité !

Labos Créatifs suscite ce changement en travaillant en étroite collaboration avec les enseignants, les éducateurs et les leaders de la communauté et de la jeunesse sur nos plateformes. Pour soutenir l’apprentissage des jeunes et leur permettre d’atteindre leur plein potentiel, nous les rencontrons là où ils se trouvent en apportant nos activités et nos programmes dans leurs salles de classe et leurs communautés à travers le Canada atlantique.
Nos plateformes utilisent l’apprentissage maker : un apprentissage pratique, expérientiel, basé sur des projets, STIMA (sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques) combiné à la pensée du design pour développer la pensée computationnelle et les compétences numériques des élèves.

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